საწრეო მუშაობის გეგმა
წრის დასახელება: “ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები
ზოგადი განათლების მიღების პროცესში“
სკოლა: სსიპ-
უშანგი სოფრომაძის სახელობის თერჯოლის მუნიციპალიტეტის სოფელ ძევრის საჯარო სკოლა
სამიზნე ჯგუფი: V-VI კლასის მოსწავლეები
მასწავლებელი: თინათინ ხატიაშვილი
სასწავლო წელი: 2018-2019
სასწ.წელი
საწრეო მუშაობის მიზანი:
Ø მოსწავლეებმა
შეძლონ
ცოდნის
გაღრმავება;
Ø შემოქმედებითი
უნარების
წარმოჩენა
და
განვითარება;
Ø ისტის გამოყენების დადებითი მხარეების გააზრება ადამიანის
საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში: ყოველდღიურ ცხოვრებაში, მეცნიერებაში, ჯანდაცვაში,
ბიზნესში, სოციალურ სფეროებში, ხელოვნებასა და კულტურაში, საგამომცემლო საქმეში;
Ø საკუთარი ციფრული მასალის წარმოჩენა, სხვების მიერ განხილვისა
და უკუკავშირის მიღების მიზნით.
საწრეო მუშაობის პროგრამა მოიცავს ეროვნული სასწავლო
გეგმით გათვალისწინებულ აქტივობებს.
სასწავლო რესურსად გამოვიყენებ კომპიუტერებს, სადაც ვნახავთ სხვადასხვა
საგანმანათლებლო საიტს და მოვძებნით ჩვენთვის სასურველ ინფორმაციასა თუ ფოტო მასალას,
ასევე ენციკლოპედიებსა და სხვა წიგნებს.
მოსწავლეები:
1. ჭანტურიძე თამაზი
2. გოგოლაძე გიორგი
3. მსხვილიძე ნანი
4.კუტალაძე სალომე
5. ფანჩულიძე ჯუბა
6.გიორგაძე ქრისტინე
7. ნამიჭეიშვილი იმედა
8. ფანჩულიძე ნიკოლოზი
9. მეფარიზე მარიამი
10. რობაქიძე მარიამი
11. ფანჩულიძე ამირანი
12. ჯიხვაშვილი ელენე
13. ჭანტურიძე ანანო
14. ფხალაძე გიორგი
15. ბრეგაძე ლიზი
16. ნოსელიძე ნიკა
17. ყურაშვილი ავთანდილი
18. ფანჩულიძე ვოვა
19. ოქრუაძე თამაზი
20.ხოსიაშვილი მათე
საწრეო მუშაობის პროგრამა
|
ხანგრძლივობა
|
შეხვედრის თარიღი
|
თემა
1
პირველი ვებ-გვერდი 27 წლისაა
ამ თემაში მოვიძიებთ ინფორმაციას პირველი ვებ-გვერდის შესახებ და წარმოვადგენთ
პრეზენტაციას
|
1 თვე
|
ოქტომბერი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
2
გუგლი
20 წლისაა
ამ ეტაპზე მოვიძიებთ ინფორმაციას საძიებო სისტემა გუგლის შესახებ და წარმოვადგენთ
პრეზენტაციას.
|
1 თვე
|
ნოემბერი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
3
მსოფლიოს უდიდესი მდინარეები
საწრეო
მუშაობის ამ ეტაპზე მოვიძიებთ ინფორმაციას უდიდესი მდინარეების შესახებ.
ამ
თემის ბოლო შეხვედრაზე მოსწავლეები წაიკითხავენ
მინი ლექციას და წარმოადგენენ პრეზენტაციას.
|
1 თვე
|
დეკემბერი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
4
საქართველოს კუთხეები
ეს თემა მოიცავს საქართველოს კუთხეებს და მათ თავისებურებებს;
ღირსშესანიშნაობებს, ტრადიციებსა და განსხვავებულ ადათ-წესებს, მოვიძიებთ ინფორმაციას და თემის ბოლო შეხვედრაზე წარმოვადგენთ პრეზენტაციას.
|
1 თვე
|
თებერვალი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
5
მსოფლიოს საოცრებები
მოვიძიებთ ინფორმაციას მსოფლიოს საოცრებების
შესახებ, თემის ბოლოს გავაკეთებთ პრეზენტაციას.
|
1 კვირა
|
მარტი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
6
ყველაზე... ყველაზე...
ამ
თემაში მოვიძიებთ ინფორმაციას მსოფლიოს ყველაზე გამორჩეულ და მნიშვნელოვან ადგილებზე,
როგორებიცაა მაგ. მუზეუმები, ქვეყნები და
სხვა. და მივუთითებთ თუ რატომაა სხვებისგან განსხვავებული რა რატომ თვლიან რომ ის
არის „ყველაზე...“
ბოლო შეხვედრაზე წარმოვადგენთ პრეზენტაციას.
|
1თვე
|
აპრილი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
7
თანამედროვე პოეზია
საწრეო
მუშაობის ამ ეტაპზე მოვიძიებთ ინფორმაციას თანამედროვე ქართველ პოეტებზე და მათ შემოქმედებაზე.
ამ თემის ბოლო შეხვედრაზე წარმოვადგენთ პოეზიის საღამოს
სახით. ბავშვები წაიკითხავენ თანამედროვე ავტორების ლექსებს.
|
1თვე
|
მაისი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
თემა
8
ჩვენი საყვარელი წიგნები
საწრეო მუშაობის დასკვნით ეტაპზე, ვისაუბრებთ ჩვენს საყვარელ წიგნებზე,
მწერლებზე, პერსონაჟებზე და დავგეგმავთ ზაფხულში საკითხავ აუცილებელ წიგნებს.
|
1კვირა
|
ივნისი
ორშაბათიდან ხუთშაბათის
ჩათვლით
14 სთ - დან
15 სთ - მდე
|
შეხვედრა მესამე: 15-19ოქტომბერი
მოსწავლეებმა მოიტანეს მოძიებული ინფორმაცია, ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ ბუნდოვანი საკითხები.
შეხვედრა მეოთხე: 22-26ოქტომბერი
გავმართეთ პრეზენტაცია.
შეხვედრა მესამე: 19-22 ნოემბერი
მოსწავლეებმა , ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ ბუნდოვანი საკითხები.
შეხვედრა მეოთხე: 26-30ნოემბერი
გავმართეთ პრეზენტაცია.
შეხვედრა მესამე: 17-21 დეკემბერი
მოსწავლეებმა , ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ ბუნდოვანი საკითხები.
შეხვედრა მეოთხე: 24-27დეკემბერი
გავმართეთ პრეზენტაცია.
შეხვედრა მესამე: 18-22 თებერვალი
მოსწავლეებმა , მოიტანეს განაწილებული კუთხეების შესახებ შედგენილი ფაილები, ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ ბუნდოვანი საკითხები.
შეხვედრა მეოთხე: 25-28თებერვალი
გავმართეთ პრეზენტაცია.
შეხვედრა მესამე: 15-19აპრილი
მოსწავლეებმა , მოიტანეს განაწილებული კუთხეების შესახებ შედგენილი ფაილები, ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ ბუნდოვანი საკითხები.
შეხვედრა მეოთხე: 22-25აპრილი
გავმართეთ პრეზენტაცია.
სამუშაო შეხვედრები(1-31 მაისი)
შეხვედრა მესამე: 21-24 მაისი
მოსწავლეებმა , მოიტანეს განაწილებული ლექსები და გავაცანით ერთმანეთს.
შეხვედრა მეოთხე: 30მაისი ჩატარდა პოეზიის საღამო "თანამედროვე პოეზია"
